【摘要】針對高校普遍存在的能源消耗較大、能源管理薄弱等突出問題,以上海電力大學綜合能源服務示范項目為實例,提出了面向校園的綜合能源服務解決方案,建設并運行了光伏、風電、光電一體化充電站、太陽能空氣源熱泵熱水、混合儲能、微電網(wǎng)運行控制系統(tǒng)、建筑群能耗管理系統(tǒng)、智慧能源管控總平臺,以滿足校園用戶定制化的具體需求,展現(xiàn)了技術應 用成效、經(jīng)濟效益及社會效益,為上海電力大學持續(xù)打造智慧、低碳的綠色節(jié)約型校園奠定基礎,并為其他高校及園區(qū)開展綜合能源系統(tǒng)建設提供示范與指導。
關鍵詞:綜合能源服務;園區(qū);微電網(wǎng);智慧能源
0 引言
目前,世界范圍內(nèi)能源的重要性日益突顯,如何減少傳統(tǒng)能源的消耗、提能源的利用率已成為各國政府、企業(yè)、科研機構主要關心的問題之一。“節(jié)能降耗”、“新能源”、“綠色低碳”、“智慧控制” 等理念也已逐步深入到國民經(jīng)濟和社會生活中。
高校園區(qū)承擔著科研、教學職能,具有居住人口密集、能源消耗大、管控難度高等特點。為積極應對上述問題,推動新能源利用,國網(wǎng)節(jié)能服務有限公司(以下簡稱“國網(wǎng)節(jié)能公司”)與上海電力大學共同實施智能微電網(wǎng)綜合能源服務項目,構建全國范圍內(nèi)綠色智慧高校示范園區(qū)。
國網(wǎng)節(jié)能公司從校園的教學、科研、培訓、住宿等方面的實際用能特點出發(fā),以滿足用戶具體需求為核心,利用企業(yè)的投資、建設和運營能力,運用系統(tǒng)性整體思維,鼎力打造智慧、低碳的綠色節(jié)約型校園,為上海電力大學推進新能源應用、擴展新技術示范和系列管理平臺奠定基礎。通過實施國內(nèi)高校綜合能源服務項目,為后續(xù)其他高校及園區(qū)綜合能源系統(tǒng)的建設提供示范與指導。
1 項目實施背景
在能源消費革命的大背景下,國家*新能源司于2017年5月5日下發(fā)了《關于新能源微電網(wǎng)示范項目名單的通知》(發(fā)改能源〔2017〕870 號),全國28個新能源微電網(wǎng)示范項目獲批。國網(wǎng)節(jié)能公司承擔了其中上海電力大學臨港新校區(qū)新能源智能微電網(wǎng)示范項目。為了滿足*建設節(jié)約型校園的要求和上海電力大學建設“綠色、節(jié)能、低碳”智慧型校園的需要,項目總承包單位——國網(wǎng)(北京)設計研究院有限公司(以下簡稱“國網(wǎng)節(jié)能設計研究院”)全力推進工程設計、施工、運營等關鍵環(huán)節(jié)。
臨港新校區(qū)為上海電力大學的主校區(qū),占地面積0.64 km(2 960 畝),建筑面積約57.5 萬m2,其中校區(qū)主體一二期工程于2018年9月投入使用。該示范項目與校區(qū)主體工程同步建設,于2018年9月開始運行調(diào)試,并于同年12月18日順利竣工。
2 主要解決方案
示范項目與校園整體規(guī)劃結合,運用系統(tǒng)性整體思維制定解決方案,來滿足校園用戶實際需求。具體思路包含三點:一是注重科學發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧,在提升全校能源管理水平、降低能源消耗、減少能源費用的同時,兼顧學校、部門、學院、師生等各方利益,保證項目的技術性、經(jīng)濟合理性、工程可行性。二是注重更新、示范,在滿足*、*、*功能要求的前提下,與綠色校園、可持續(xù)校園建設相結合,提升節(jié)約型校園管理水平,創(chuàng)造性打造綠色低碳智慧校園。三是注重突出特色、樹立*,項目實施過程體現(xiàn)上海電力大學的學科特色,遵循實事求是、以人為本的原則,在保證用能的前提下實施,形成一套數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化的綠色能源供應和管理系統(tǒng)。
示范項目在明確校方需求的基礎上,結合校區(qū)設計總體規(guī)劃、學科特色和綠色智能能源建設理念,制定了集信息平臺、節(jié)能減排、新能源、電能替代、智能微電網(wǎng)、綠色建筑等技術為一體的校園電、熱等用能系統(tǒng)解決方案,包括分布式光伏發(fā)電、分布式風力發(fā)電、智慧路燈、光電一體化充電站、太陽能+空氣源熱泵熱水、混合儲能等系統(tǒng),以及微電網(wǎng)運行控制系統(tǒng)、建筑群能耗管理系統(tǒng)、智慧能源管控總平臺。項目方案具有較強的可操作性,既有利于學校教學科研事業(yè)的發(fā)展,又為后勤、物業(yè)等相關部門的運維管理工作提供便利。
2.1 構建智慧能源管控總平臺
作為本項目技術架構的核心部分,總平臺將各技術體系進行有機的串聯(lián),對校園能源進行統(tǒng)一管控,可實現(xiàn)全景數(shù)據(jù)展示、用能策略計劃制訂、能效統(tǒng)計與分析、能源系統(tǒng)故障診斷及定位、能源系統(tǒng)設備信息維護及子系統(tǒng)集成開發(fā)等功能。同時,總平臺是一個開放的、集成化的系統(tǒng)平臺,以此為核心基礎,有助于推動后續(xù)教培、科研、后勤、物業(yè)等系列管理平臺的擴展集成。
2.2 應用新能源發(fā)電技術
合理應用風、光資源發(fā)電,可以降低常規(guī)能源消耗,促進節(jié)能減排;同時通過新能源就地消納,可減少電能升壓降壓損耗、電纜線路損耗,從而降低學校能源費用。
新能源發(fā)電系統(tǒng)其中,分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)裝機容量為2061kW,包含單晶、多晶、新型組件等多種組件形式。利用大部分院系樓、教學樓等建筑較為空曠的屋頂,加裝光伏發(fā)電系統(tǒng),所產(chǎn)生的直流電流通過匯流箱匯集后進入逆變器,變成400V/50Hz的交流電,經(jīng)并網(wǎng)裝置就近并入校園10kV低壓配電網(wǎng)。
以避開主要建筑物及人員密集區(qū)為原則,在校區(qū)西北角邊緣綠化帶中配置一臺永磁直驅(qū)型風機,裝機容量為300kW。風輪直徑為38m,額定轉(zhuǎn)速為34rpm,額定風速為12.5m/s,切入、切出風速分別為3m/s和25m/s,輪轂高度為 51.49m,葉片長度為18.25m,掃掠面積為907m2。
在校園合適路段設置智慧路燈,利用風、光等新能源供電,并將道路路燈作為充電樁、緊急呼救和WIFI熱點載體,探索城市立體感知新技術。
2.3 建設光電一體化充電站
考慮新校區(qū)*車輛、教師通勤車輛及社會車輛的充電需求,基于綠色交通與綠色能源相結合的理念,在適當位置建設光電一體化充電站,美化校區(qū)環(huán)境、減少尾氣污染排放。結合停車場的建設要求,在 18個機動車停車位上方設計光伏車棚,在車棚下安裝6臺32A落地式充電樁,配置逆變器、匯流箱等設備,為電動汽車提供便利的充電服務。
2.4 應用太陽能+空氣源熱泵技術
在新校區(qū)公寓樓的屋頂設置了10 套純銅超導熱管型太陽能集熱器和空氣源熱泵。
該系統(tǒng)每天集中供應800t熱水,解決了1萬余名師生的生活熱水使用需求。智能熱網(wǎng)系統(tǒng)實現(xiàn)了熱水系統(tǒng)水溫、水壓、水位等數(shù)據(jù)的實時監(jiān)測,可自動控制加熱時間、加熱溫度,根據(jù)天氣情況,利用太陽能加熱,大限度的實現(xiàn)節(jié)能減排。同時為促進節(jié)約用水,熱水系統(tǒng)采用計量收費,學生可使用校園一卡通直接刷卡取水。
2.5 構建智能微電網(wǎng)系統(tǒng)
在分布式光伏、風力發(fā)電系統(tǒng)基礎上構建一套智能微電網(wǎng)系統(tǒng),實現(xiàn)了風光儲智能集中管控,同時為學校師生研究新型電網(wǎng)技術等提供實驗和展示平臺,推動新校區(qū)的學科建設發(fā)展。
智能微電網(wǎng)系統(tǒng)應用混合儲能、光儲一體機等設備,結合電力需求側(cè)管理、電能質(zhì)量控制等技術, 制定多目標優(yōu)化運行控制策略,實現(xiàn)新能源接入管理、用電信息自動采集、供電故障快速響應、綜合節(jié)能管理等功能。其特點在于:一是根據(jù)微電網(wǎng)發(fā)電量及負荷用電需求,采用多目標優(yōu)化控制策略實現(xiàn)控制;二是采用不同類型存儲技術組合提高儲能系統(tǒng)的穩(wěn)定性;三是采用光儲一體機技術提升微電網(wǎng)系統(tǒng)效率。
2.6 應用建筑群能效管理系統(tǒng)平臺
通過分類和分項能耗計量裝置,采集建筑群能耗數(shù)據(jù),實現(xiàn)建筑群能耗在線監(jiān)測和動態(tài)分析,這*國內(nèi)高校對能耗監(jiān)測管理和綜合節(jié)能方案實施的空白。
3 工程建設過程
2017年7月,國網(wǎng)節(jié)能公司與上海電力大學簽訂投資合作協(xié)議,標志著全國新能源微電網(wǎng)大學正式落戶上海臨港。同月,國網(wǎng)節(jié)能設計研究院承擔工程總承包任務。項目采用規(guī)劃、設計、投資、建設、運營全過程的綜合能源服務模式。11月,現(xiàn)場項目部成立,制定項目實施方案,理順組織協(xié)調(diào)流程,并負責項目施工進度、質(zhì)量、資料等相關管理工作。
2018年4月,工程承擔單位進駐現(xiàn)場,項目建設工作拉開序幕。項目部根據(jù)工程設計和現(xiàn)場條件,組織設計、施工單位緊密配合,統(tǒng)籌安裝各類機械、電氣、通訊設備及管控系統(tǒng),與上海電力大學臨港校區(qū)同步建設。9月,上海電力大學臨港新校區(qū)啟用,隨著各子系統(tǒng)的建設工作陸續(xù)完成,項目進入試運行階段。12月,項目正式竣工,并通過驗收、投入使用。
4 運行結果分析
項目于2018年9月底進入試運行階段,歷經(jīng)3個月的運行調(diào)試,于12月順利通過竣工驗收,進入運營期。項目自建成投運后,各項系統(tǒng)運行良好。本文對示范項目的光伏發(fā)電、風力發(fā)電、熱水供應、智能微電網(wǎng)等部分的運行結果進行分析。
4.1 光伏發(fā)電情況
選取項目投運后的某月為典型時段,對校園典型建筑的分布式光伏發(fā)電量進行統(tǒng)計。該典型月各建筑屋頂?shù)墓夥l(fā)電系統(tǒng)發(fā)電量與其峰值安裝功率相關,項目發(fā)揮了各系統(tǒng)的發(fā)電能力。按照當?shù)禺斣路逯等照招r數(shù),可分別計算各屋頂光伏發(fā)電系統(tǒng)的綜合效率。
典型月各建筑屋頂光伏系統(tǒng)綜合效率基本處于0.8 以上,達到了預期目標要求。個別系統(tǒng)的系統(tǒng)綜合效率略低于0.8,是由于該月為冬季后期數(shù)據(jù),太陽高度角較小,樓層較低的建筑屋頂局部受遮擋,導致輻照強度降低,進而影響了光伏發(fā)電量和系統(tǒng)綜合效率。
4.2 風力發(fā)電情況
受附近防風林遮擋、微風天氣較多、風機高度受限等因素的影響,在現(xiàn)有風力資源條件下,項目截至2019年5月底風機發(fā)電量為84529kWh,折算平均年利用小時數(shù)為2413h,無棄風現(xiàn)象發(fā)生。
4.3 熱水系統(tǒng)運行情況
項目投運以來每天熱水供應量及每天耗電量的變化。2019年1月28日至2月17日為寒假停運階段??梢?,該系統(tǒng)為師生提供了穩(wěn)定的熱水量,并充分利用太陽能集熱,降低了空氣源熱泵熱水機組的耗電量,起到了明顯的節(jié)能效果。熱水供應系統(tǒng)穩(wěn)定運行,為師生的教學生活提供了有力的保障。
4.4 智能微電網(wǎng)運行情況
示范項目投運以來,項目部統(tǒng)籌運行智能微電網(wǎng)系統(tǒng),多次由并網(wǎng)切換至離網(wǎng)運行,在一定時間內(nèi)成功維持功率平衡,保證系統(tǒng)內(nèi)重要負荷的供電質(zhì)量,成功證明了示范項目智能微電網(wǎng)運行的可行性和可靠性。
5 總體實施效果
截至2019年5月,新能源系統(tǒng)已累計發(fā)電約150萬kWh,熱水系統(tǒng)已為全校近萬名師生累計供應熱水5萬余t,實現(xiàn)了粉塵、SO2、NOX、CO2的減排。項目推動上海電力大學臨港校區(qū)可再生能源電力滲透率(可再生能源發(fā)電裝機容量/微電網(wǎng)內(nèi)峰值負荷)達到55.9%,電量自給率(清潔能源發(fā)電量/園區(qū)總用電量)達到53.4%,供電可靠性達到99.99%。清潔電力的供應,24h的熱水服務,混合儲能、多目標優(yōu)化控制等新技術的示范應用得到了學校師生員工的肯定。
5.1 經(jīng)濟效益
示范項目由國網(wǎng)節(jié)能公司投資3500萬。項目為學校和企業(yè)帶來包括節(jié)能在內(nèi)的綜合經(jīng)濟效益:一方面通過新能源就地消納,減少電量經(jīng)升壓再降壓的電能損耗、電纜線路損耗;另一方面通過智慧能源管控平臺實現(xiàn)對用電設備運行時間及場景的管理。
項目在滿足校園“綠色低碳、智慧”建設目標的同時,也實現(xiàn)了經(jīng)濟上可行、總體符合企業(yè)的投資經(jīng)濟指標要求。此外,示范項目與上海電力大學臨港新校區(qū)同步建設,避免了后期改造帶來的諸多問題,從經(jīng)濟上為學校和企業(yè)節(jié)約了相關的潛在投入。
5.2 社會效益
一是“實用”。示范項目不同于以往校園類智能微電網(wǎng)項目的單純實驗性質(zhì),是立足校園真實場景的大規(guī)模實景性應用項目。項目規(guī)劃融入校園整體規(guī)劃中,做到了服務校園生產(chǎn)生活的實際效果,體現(xiàn)了項目的整體性。
二是“節(jié)能”。示范項目采用光熱/光伏/風電多能互補、節(jié)能等能源供應技術,通過優(yōu)化節(jié)約的能源使用方式,以及專業(yè)的運營模式,提高了校園的能源利用率,響應國家節(jié)能減排的方針政策,在國內(nèi)打造綠色低碳智慧校園。
三是“有特色”。示范項目充分考慮了上海電力大學辦學特色,將學生培養(yǎng)、輔助科研實驗等學科建設與能源系統(tǒng)建設相結合,在擔負校區(qū)能源供應同時成為了師生科研實驗的研究對象、節(jié)能技術的展示及教育平臺,為學校培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)人才提供有力支撐。
四是“可推廣”。示范項目自投運以來,政府、企業(yè)、高校等團體紛紛前來參觀交流,并接待中國電力報、電視臺等重要媒體采訪。參觀方不斷給予好評,并表達了以此項目為藍本進行推廣復制的意愿。特別是上海市政府表示下一步將在上海市高校范圍內(nèi)進行推廣,充分發(fā)揮示范項目的作用。
6 安科瑞能源管理云平臺功能
6.1 平臺結構
6.2 平臺功能
6.3 設備選型
序號 | 設備名稱 | 規(guī)格型號 |
1 | 智能儀表 | AEW100 |
2 | 智能儀表 | APM810 |
3 | 智能儀表 | AEM96 |
4 | 智能儀表 | ACR120EL |
5 | 智能儀表 | DTSD1352 |
6 | 工業(yè)通訊網(wǎng)關 | ANet-1B2S1 -網(wǎng)兩串,1個8G存儲卡,導軌式,供電DC12V~36V電壓 |
7 | 工業(yè)通訊網(wǎng)關 | ANet-2B4S1 4 路RS485光耦隔離,2路10M/100M以太網(wǎng)口,1個8G存儲卡,導軌式安裝, AC/DC220V |
8 | 工業(yè)通訊網(wǎng)關 | ANet-2E8S1 8 路RS485光耦隔離,2路10M/100M以太網(wǎng)口,1個8G存儲卡,導軌式安裝, AC/DC220V |
9 | 工業(yè)開關電源 | KDYA-DG75-24KF |
10 | 4G路由器 | ZLAN8303-7 1串口, 1個網(wǎng)口,4G全網(wǎng)通. |
7 結語
本示范項目實現(xiàn)了預期目標,是國家*新能源司2017年5月批準的28個新能源微電網(wǎng)示范項目中完成的校園類示范項目,也是*有限公司開展校園/園區(qū)綜合能源服務業(yè)務的典型示范項目。本項目同步于校園規(guī)劃階段,以服務校園生產(chǎn)和實際生活為出發(fā)點,運用系統(tǒng)性整體思維,因地制宜謀劃。作為國內(nèi)高校綜合能源服務項目,向客戶提供了綜合能源服務定制化解決方案及系統(tǒng)設計、建設、運維、擴展升級等服務。項目使用多種效率提升手段、多信息管理平臺、多目標控制策略,具有能源利用率高、供能系統(tǒng)整體自愈能力強等特點。其中,智慧能源管控總平臺是國網(wǎng)節(jié)能公司提出在校園中運用的集成化的系統(tǒng)平臺,對高校的能源管理及節(jié)能優(yōu)化有著積極的探索意義。下一步,項目將進一步分析各子系統(tǒng)的反饋數(shù)據(jù),推動協(xié)同聯(lián)動,實現(xiàn)優(yōu)化運行。
本項目鼎力打造智慧、低碳的綠色節(jié)約型校園,為上海電力大學推進新能源應用、新技術示范和系列管理平臺擴展奠定關鍵基礎。其系統(tǒng)性整體思維和工程實踐經(jīng)驗為后續(xù)其他高校及園區(qū)開展綜合能源系統(tǒng)的規(guī)劃建設提供了可復制、可推廣的寶貴經(jīng)驗,具有重要的示范和借鑒意義。
【參考文獻】
[1]馬凱琪,吳迪,鄭灝.綜合能源系統(tǒng)混合仿真技術路線探討[J].供用電,2018,35(7):28-33.
[2]徐杰彥,王鶴,裴冠榮,柴保雙,許維克,郝添翼,馬松國,洪瑞新,尤明生,面向校園的綜合能源服務示范項目應用研究.
[3]安科瑞企業(yè)微電網(wǎng)設計與應用手冊.2019.11版.
上一篇 : 淺談遠程預付費控制系統(tǒng)的改進方案
下一篇 : 淺談無線測溫技術在風力發(fā)電場中的應用